Palestijnse Autoriteit bekritiseerd door EU-begrotingscommissie voor nieuwe leerboeken met toegenomen haatzaaien en geweld

De commissie Begrotingscontrole van het Europees Parlement heeft gisteren een
motie waarin de Palestijnse Autoriteit wordt veroordeeld voor het opstellen en onderwijzen van nieuwe
gewelddadig en haatdragend materiaal met behulp van EU-financiering. De motie maakt deel uit van de jaarlijkse begrotingsprocedure van de EU, waarin wordt nagegaan hoe het geld van de Europese belastingbetaler is besteed projecten die door de EU worden uitgevoerd.

Dit omdat de EU-financiering voor de PA wordt bevroren tijdens de beraadslagingen over financieringsvoorwaarden vanwege leerboekhaat.

De motie is ingediend door de linkse Renew Europe Party en gesteund door
de centristische EVP-partij. Het eist dat de Palestijnse Autoriteit wordt
"nauwkeurig" en dat het curriculum "met spoed" wordt aangepast.
De motie luidt:

- *betreurt dat problematische en hatelijke materiaal op de Palestijnse school
schoolboeken is nog steeds niet verwijderd en maakt zich zorgen over het vervolg
het niet effectief optreden tegen haatzaaiende uitlatingen en geweld op school
schoolboeken en vooral in de nieuw gecreëerde studiekaarten; herhaalt zijn
standpunt dat alle leerboeken en materialen die worden ondersteund door EU-fondsen
die op scholen worden gebruikt, moeten in overeenstemming zijn met de UNESCO-normen van vrede, verdraagzaamheid,
coëxistentie en geweldloosheid; dringt er bovendien op aan dat de salarissen van leraren
en ambtenaren uit de onderwijssector die worden gefinancierd uit fondsen van de Unie
zoals PEGASE worden gebruikt voor het opstellen en onderwijzen van curricula die reflecteren
de UNESCO-normen van vrede, tolerantie, coëxistentie en geweldloosheid, zoals
werd op 17 maart 2015 in Parijs besloten door de ministers van Onderwijs van de Unie;
en besluiten van het Europees Parlement over kwijting voor de
uitvoering van de algemene begroting van de Europese Unie voor de
boekjaren 2016, 2018 en 2019; verzoekt de Commissie daarom om
houdt nauwlettend in de gaten dat de Palestijnse Autoriteit (PA) en relevant is
experts om het curriculum snel aan te passen.*

De motie is gebaseerd op een rapport van IMPACT-se uit januari 2022 dat de afgelopen weken door de leiding van IMPACT-se tijdens een reeks vergaderingen aan commissieleden is gepresenteerd in de aanloop naar de stemming.

Het IMPACT-se-rapport bracht duizenden pagina's nieuw lesmateriaal aan het licht
slechter bevonden dan huidige of eerdere geproduceerde Palestijnse leerboeken
door PA-ambtenaren van wie de salarissen worden gefinancierd door de EU die rechtstreeks bellen
voor geweld en het bevorderen van antisemitisme.

Zoals IMPACT-se de wetgevers opmerkte, is dit materiaal geschreven na de
De Europese Commissie heeft zich samen met de PA verbonden aan een stappenplan om ervoor te zorgen dat nieuwe schoolboeken die in 2021 worden geproduceerd vrij zijn van haat.

advertentie

IMPACT-se CEO Marcus Sheff zei:

*Deze nieuwe resolutie kreeg steun van twee partijen: het linkse parlement
leden zijn net zo bezorgd over de Palestijnse autoriteit die haat onderwijst als
hun rechtse collega's. Ondertussen een financieringsstop ter waarde van honderden
van miljoenen euro's is er vanwege de schoolboeken. Het probleem is
wordt besproken door de ministers van de EU-lidstaten en de Europese Commissie
President. Maar het leiderschap van de Palestijnse Autoriteit blijft onwankelbaar
zijn overtuiging dat het leren om in de voetsporen van een terrorist te treden graag
Dalal al-Mughrabi is de pijn waard. Dat is een vreselijke beslissing.*

Het Franse EP-lid Ilana Cicurel van de partij Renew Europe zei:

*De stemming over ons amendement door leden van de commissie Begrotingscontrole is a
duidelijke oproep tot actie aan de EU om de financiering en het gebruik ervan te stoppen
educatieve inhoud die antisemitisme promoot en aanzet tot haat en
geweld in Palestijnse schoolboeken. In de nasleep van de recente golf van
terroristische aanslagen waarbij 11 Israëli's werden vermoord zien we waar haat
Leidt. Het is meer dan ooit dringend om educatief materiaal te hebben dat volledig is
voldoet aan de UNESCO-normen van vrede, tolerantie, coëxistentie en
geweldloosheid. Sinds het begin van de zittingsperiode zijn we dat
de Commissie te vragen proactieve maatregelen te nemen om de verspreiding van
dergelijke inhoud in overeenstemming met haar eigen strategie ter bestrijding van antisemitisme en
Joods leven bevorderen. Antisemitisme is niet alleen onverenigbaar met Europees
waarden, het is ook onaanvaardbaar waar ook ter wereld *
Het Duitse EP-lid Niclas Herbst van de EVP-partij, vicevoorzitter van de begrotingscommissie zei:

*Ik heb een duidelijk standpunt. Er is geen tolerantie voor antisemitisme en
het bevorderen van geweld. Alle Palestijnse leerlingen hebben recht op een
onderwijs vrij van haat en zolang wij, de Europese Unie een
onderwijssysteem zijn wij hier ook verantwoordelijk voor. We moeten erover praten
financiering, we moeten praten over toewijzingen. Als we ons ontslag nemen
proces (begrotingsprocedure) serieus nemen, als we onze geloofwaardigheid willen behouden
we moeten praten over de financiering van het onderwijssysteem in het algemeen,
omdat we niet kunnen accepteren dat dit wordt gefinancierd met geld van de Europese belastingbetaler. Wij
zou nultolerantie moeten hebben als het gaat om anitsemitisme en dat moet ook zo zijn
vrij van aanzetten tot haat.*

Het Zweedse EP-lid Charlie Weimers van de ECR-partij zei:

*Ik ben verheugd dat de EP-leden in de CONT-commissie van het EP hebben gestemd
voorstander van de formulering die het problematische en hatelijke materiaal betreurt
Palestijnse schoolboeken en roept de Commissie op om deze nauwlettend in de gaten te houden
EU-financiering aan de Palestijnse Autoriteit onder de loep nemen. Velen van ons al jaren
EP-leden hebben zich uitgesproken over het aanzetten tot en steunen van terrorisme
gebruikelijk in de Palestijnse samenleving, ook in de schoolcurricula. ik heel
zeer verheugd dat dit standpunt nu is overgenomen door de CONT-commissie, en
hopelijk snel door de hele* *EP. Ik wil graag van de gelegenheid gebruik maken om,
nogmaals benadrukken dat terrorisme geen plaats heeft in de samenleving en tegenwerkt
tot een vreedzame oplossing van het Israëlisch-Palestijns conflict. ik nog een keer
doen een dringend beroep op de Palestijnse Autoriteit en de EU om ervoor te zorgen
dat Palestijnse schoolboeken en educatief materiaal volledig in overeenstemming zijn
met UNESCO-normen van vrede, coëxistentie en geweldloosheid.*

Beraadslagingen over verdere opschorting van financiering en conditionaliteit van de EU
financiering heeft nu de voorzitter van de Europese Commissie, Ursula von der Leyen, bereikt en
het college van commissarissen.

Dit blijkt uit een brief

door de leiders van linkse groepen in het EU-parlement naar de EU gestuurd
Commissie hekelt de huidige bevriezing van financiering en eist onmiddellijk
uitbetaling, en veroordeelt elke conditionaliteit op de hervorming van leerboeken. Hoewel
wat hulp zal naar verwachting later dit jaar naar de PA worden gesluisd, het bedrag
afhankelijk worden gesteld van leerboekhervorming is onbekend.

De stemming in de commissie volgt op verklaringen van de Palestijnse premier vorige week
Minister Shtayyeh, minister van Buitenlandse Zaken Maliki en de PA-curriculumchef
ondubbelzinnig weigeren om leerboekhervorming na te streven na gehouden vergaderingen
Ramallah met de EU-commissaris die toezicht houdt op de hulp aan de PA, op bezoek bij
bespreek de financieringsstop als gevolg van opruiing in het leerboek.

IMPACT-se informeerde het bureau van commissaris Varhelyi over de kwestie die voor hem lag
bezoek aan Ramallah.

Palestijnse premier Shtayyeh zei tijdens de bijeenkomst:

*Het uitstel van de Europese begrotingssteun van de afgelopen maanden had een negatief effect
impact op de mogelijkheid om onze verplichtingen jegens de groepen na te komen
die sociale steun ontvangen, maar ook op de salarissen van werknemers…. Wij
weigeren de voorwaarden van Europese hulp te accepteren.*

Dat zei minister van Buitenlandse Zaken Maliki

*Er is een probleem met conditionaliteit, waaraan we werken.
Deze voorwaarden richten zich op de hervorming van het schoolcurriculum als voorwaarde
voor geld dat binnenstroomt..."We zullen hem duidelijk maken [commissaris Varhelyi]
dat we het idee van conditionaliteit verwerpen in ruil voor het herstellen van hulp
Palestina, en dat hij zijn standpunt moet heroverwegen en dit moet annuleren
conditionaliteit. Dit is de boodschap die hij te horen krijgt als hij Palestina bezoekt.*

Tharwat Zaid, hoofd van het PA-curriculum, verdubbelde zijn steun voor leerboeken
verheerlijking van de moord op burgers en verweten IMPACT-se.

Hij zei: *Dit Europese standpunt is voornamelijk gekoppeld aan... 'IMPACT-se'... waar ze zijn
pogingen doen om op te hitsen tegen het Palestijnse curriculum op het niveau
van Europese landen en het Westen in het algemeen... We zijn net als alle andere mensen
de wereld. We hebben onze symbolen van Dalal al-Mughrabi, Abu Ammar, Ahmed
Yassin, Izz al-Din al-Qassam...etc. Dit zijn onze symbolen en helden, en
ze kunnen alleen als helden in onze curricula aanwezig zijn.*

[

Deel dit artikel: