Verbind je met ons

Israël

Voor het eerst verklaart hoge EU-functionaris publiekelijk dat Palestijnse leerboeken 'zeer problematisch' zijn, voorafgaand aan de bijeenkomst van het EU-parlement om bevriezing van fondsen te bespreken

DELEN:

gepubliceerd

on

We gebruiken uw aanmelding om inhoud aan te bieden op manieren waarmee u heeft ingestemd en om ons begrip van u te verbeteren. U kunt zich op elk moment afmelden.

De Begrotingscommissie van het Europees Parlement komt eind deze maand bijeen om te stemmen over de toewijzingen voor 2022 aan de Palestijnse Autoriteit. Er zijn verschillende voorstellen ingediend om een ​​deel van de financiering aan de PA te bevriezen totdat de leerboeken zijn gewijzigd. schrijft Yossi Lempkowicz.

Vooruitlopend op een cruciale stemming over de EU-financiering van volgend jaar voor de Palestijnse Autoriteit (PA), verklaarde een hoge ambtenaar van de Europese Commissie dat PA-leerboeken zeer ''problematisch'' zijn en niet langer kunnen worden getolereerd in hun huidige vorm, aangezien ze het Israëlisch-Palestijnse conflict bestendigen door haat en geweld te promoten, naast het gebruik van antisemitische stijlfiguren.   

Tijdens een bijeenkomst van het Europees Parlement Werkgroep tegen antisemitisme Henrike Trautmann, hoofd van de afdeling van het directoraat-generaal van de Europese Commissie dat toezicht houdt op alle hulp aan de Palestijnse onderwijssector, zei donderdag in Brussel om de EU-studie over Palestijnse leerboeken te bespreken: “Het is heel duidelijk dat de studie het bestaan ​​van zeer diep problematische inhoud aan het licht brengt... wijzigingen in het leerplan zijn essentieel... volledige overeenstemming van al het onderwijsmateriaal met de UNESCO-normen van vrede, tolerantie, coëxistentie en geweldloosheid moet worden gegarandeerd, evenals elke verwijzing van antisemitische aard moet worden aangepakt en verwijderd.”

De EU-studie, door het Duitse Georg Eckert Instituut waarin de Palestijnse schoolboeken worden herzien, werd afgelopen juni gepubliceerd.

Tijdens de bijeenkomst van het EU-parlement veroordeelden leden van de commissie antisemitisme en de verheerlijking van geweld in het PA-curriculum. Vicevoorzitter van het EU-parlement Nicola Beer, een lid van de liberale Renew Europe-fractie, koppelde duidelijk Europese financiering aan de PA om onderwijs te haten:

“Het doet ons pijn om te lezen over de inhoud van leerboeken die alleen bestaan ​​dankzij een educatieve infrastructuur die de Europese Unie, samen met andere donoren, mogelijk maakt voor de Palestijnse Autoriteit. Joden afschilderen als gevaarlijk, ze demoniseren, anti-joodse vooroordelen in stand houden, is gewoon verontrustend. Maar als ik lees over schoolboeken – en hier spreek ik als moeder – waarin terrorist Dalal al-Mughrabi wordt verheerlijkt en koelbloedig geweld wordt gepresenteerd tegen burgers, waaronder veel kinderen als verzet, ben ik sprakeloos.”

De Begrotingscommissie van het Europees Parlement komt eind deze maand bijeen om te stemmen over de toewijzingen voor 2022 aan de Palestijnse Autoriteit. Er zijn verschillende voorstellen ingediend om een ​​deel van de financiering aan de PA te bevriezen totdat de leerboeken zijn gewijzigd.

advertentie

Twee weken geleden, tijdens een hoorzitting van de commissie buitenlandse zaken van het Europees Parlement, erkende het hoofd van de United Nations Relief and Works Agency for Palestine Refugees in the Near East (UNRWA), Philippe Lazzarini, dat Palestijnse leerboeken problematisch materiaal bevatten, terwijl hij er nog steeds op aandringt dat de organisatie stappen onderneemt om te voorkomen dat het wordt onderwezen, maar zonder te laten zien hoe dit werkelijk wordt bereikt.

Hij verklaarde ook dat antisemitisme, onverdraagzaamheid, verheerlijking van terrorisme aanwezig is in PA-leerboeken op UNRWA-scholen en bevestigde dat zijn bureau de leerboeken die op zijn scholen werden gebruikt, had herzien na beschuldigingen van antisemitische inhoud.

Maar verschillende leden van de commissie ondervroegen hem over het voortdurend aanleren van haat, geweld en antisemitisme in de schoolboeken en UNRWA-materialen, daarbij verwijzend naar een recent rapport van IMPACT-se, een organisatie die schoolboeken en curricula analyseert op naleving van door UNESCO gedefinieerde normen voor vrede en tolerantie. op de schoolboeken.

De EU is UNRWA's grootste en meest consistente institutionele donor.

In juni heeft Europees commissaris Oliver Varhelyi, wiens afdeling de hulp aan UNRWA dekt, verklaringen afgelegd bellen te overwegen hulp aan de Palestijnse onderwijssector afhankelijk te stellen van "volledige naleving van de UNESCO-normen van vrede, tolerantie, coëxistentie, geweldloosheid" en een "behoefte aan hervorming van het Palestijnse onderwijs'.

Deel dit artikel:

EU Reporter publiceert artikelen uit verschillende externe bronnen die een breed scala aan standpunten uitdrukken. De standpunten die in deze artikelen worden ingenomen, zijn niet noodzakelijk die van EU Reporter.

Trending