Verbind je met ons

Educatie

SDG 4: Kwaliteitsonderwijs

DELEN:

gepubliceerd

1 jaar geleden

on

We gebruiken uw aanmelding om content te leveren op manieren waarvoor u toestemming hebt gegeven en om ons begrip van u te verbeteren. U kunt zich op elk moment afmelden.

De duurzame ontwikkelingsdoelstelling 'kwaliteitsonderwijs' (SDG 4) is erop gericht om iedereen toegang te geven tot kwalitatief goed onderwijs gedurende hun hele leven, en om het aantal jongeren en volwassenen te vergroten die over de relevante vaardigheden beschikken voor werkgelegenheid, fatsoenlijke banen en ondernemerschap.

Een van de Eurostat-indicatoren die gebruikt wordt om de voortgang van SDG 4 te meten, is het percentage afgestudeerden in het hoger onderwijs. Dit percentage meet het aandeel van de bevolking tussen 25 en 34 jaar dat een diploma hoger onderwijs heeft behaald. In 2024 bedroeg het percentage afgestudeerden in het hoger onderwijs in de EU 44.1%, wat een aanzienlijke stijging betekent ten opzichte van de 39.6% in 2019. Dit betekent dat de EU goed op weg is om de doelstellingen te halen. Europese onderwijsruimte Strategisch kader 2030: doelstelling om het aandeel te verhogen tot ten minste 45%.  

Van de EU-landen hadden Ierland (2024%), Luxemburg (65.2%) en Cyprus (63.8%) in 60.1 de hoogste percentages personen met een diploma tertiair onderwijs, terwijl Roemenië (23.2%), Italië (31.6%) en Hongarije (32.3%) de laagste percentages hadden.

De kloof tussen vrouwen en mannen in de EU was aanzienlijk, met een percentage van 49.8% voor vrouwen en 38.6% voor mannen. Jonge vrouwen presteerden in de hele EU beter dan mannen op het gebied van hoger onderwijs. De kloof was het grootst, meer dan 20 procentpunten, in Slovenië (55.7% voor vrouwen versus 32.0% voor mannen), Letland (56.8% versus 33.9%), Estland (53.9% versus 32.3%) en Kroatië (50.1% versus 29.6%).

Klik om te vergroten

Bron dataset: sdg_04_20

Voor meer informatie

Methodologische opmerking

In dit artikel wordt onder hoger onderwijs verstaan: internationale standaardclassificatie van onderwijs (ISCED) niveaus 5 tot en met 8 (korte cyclus hoger onderwijs; bachelor; master; en doctoraal of gelijkwaardig niveau).

Deel dit artikel:

Deel dit
Gerelateerde onderwerpen:
EU Reporter publiceert artikelen van diverse externe bronnen die een breed scala aan standpunten verwoorden. De standpunten in deze artikelen komen niet noodzakelijkerwijs overeen met die van EU Reporter. Raadpleeg de volledige pagina van EU Reporter. Algemene voorwaarden voor publicatie Voor meer informatie gebruikt EU Reporter kunstmatige intelligentie als hulpmiddel om de journalistieke kwaliteit, efficiëntie en toegankelijkheid te verbeteren, met behoud van strikt menselijk redactioneel toezicht, ethische normen en transparantie in alle AI-ondersteunde content. Zie de volledige AI-beleid voor meer informatie.
advertentie

Trending