Verbind je met ons

Onderwijs

Openstelling van onderwijs: Vassiliou verwelkomt het initiatief 'Opening up Slovenia'

DELEN:

gepubliceerd

on

We gebruiken uw aanmelding om inhoud aan te bieden op manieren waarmee u heeft ingestemd en om ons begrip van u te verbeteren. U kunt zich op elk moment afmelden.

10000000000007BA00000527F6364198De Europese scholen en universiteiten lopen het risico terrein te verliezen ten opzichte van hun internationale tegenhangers als ze er niet in slagen het maximale uit de digitale revolutie te halen. Dit zal een van de thema's zijn die aan de orde komen tijdens een evenement ter bevordering van 'open courseware' - gratis te gebruiken educatief materiaal voor leerkrachten - in Ljubljana op 23 april. Commissaris voor Onderwijs, Cultuur, Meertaligheid en Jeugd Androulla Vassiliou en Jernej Pikalo, de minister van Onderwijs van het land, zullen een nieuw 'Opening up Slovenia'-initiatief onthullen om open leermiddelen te promoten.

"Ik ben verheugd dat Slovenië een nationale strategie heeft aangenomen om open leermiddelen te promoten. Dit is een aanvulling op het eigen initiatief 'Openstelling van onderwijs' van de Commissie. Ons gezamenlijke doel is niet om traditionele leerboeken of persoonlijk onderwijs te vervangen, maar om de de meeste kansen die worden gecreëerd door digitalisering en nieuwe technologieën. Europa kan het zich niet veroorloven om achterop te blijven bij zijn internationale rivalen als we ervoor willen zorgen dat onze jongeren over de vaardigheden beschikken die nodig zijn in de moderne wereld. Ik hoop dat dit Sloveense initiatief succesvol is en tot soortgelijke andere lidstaten ”, aldus commissaris Vassiliou.

Tijdens de conferentie wordt van de commissaris ook verwacht dat hij de potentiële voordelen voor onderwijs benadrukt in termen van kwaliteit en toegang die het gevolg zullen zijn van een sterkere toepassing van open leermiddelen en -praktijken.

Een landelijk platform gericht op het vergroten van het gebruik van open leermiddelen en cursusmateriaal vormt de kern van 'Opening up Slovenia'. Bij het platform zijn alle Sloveense universiteiten betrokken, evenals instellingen voor verplicht en beroepsonderwijs, en partners uit onderzoek en industrie.

Het idee is om een ​​open onderwijssysteem parallel aan het formele onderwijs te creëren en alle aspecten van open onderwijs te benutten. Het zal bijvoorbeeld strikte, transparante en herhaalbare testen van open leeromgevingen aanmoedigen, open onderwijs theorieën, nieuwe bedrijfsmodellen, open onderwijs computationele hulpmiddelen en nieuwe en opkomende technologieën in de educatieve technologieën markt.

Achtergrond

Meer dan 60% van de negenjarigen in de EU zit op scholen die niet digitaal zijn uitgerust en tot 80% van de leerlingen gebruikt nooit digitale leerboeken, oefensoftware, uitzendingen / podcasts, simulaties of leerspelletjes, aldus de Commissie `` Opening up Onderwijsstrategie (IP / 13 / 859).

advertentie

Open cursusmateriaal en open leermiddelen worden in toenemende mate verstrekt door en gebruikt in onderwijssystemen wereldwijd.

Het Open Courseware Consortium, een wereldwijd netwerk met inbegrip van de Organisatie Internationale de la Francophonie, Open Universiteit van Nederland en de Technische Universiteit van Madrid, biedt momenteel toegang tot meer dan 30 000-cursussen in 29-talen, aangeboden door bijna 300-organisaties in 40-landen.

De OpenEducationEuropa.eu portaal, gelanceerd door de Commissie in september vorig jaar, biedt toegang tot meer dan 500 MOOC's (Massive Open Online Courses) aangeboden door Europese instellingen. Dit aantal vertegenwoordigt 20% van de cursussen die wereldwijd beschikbaar zijn. Het aantal Europese MOOC's is in het afgelopen halfjaar met 55% toegenomen.

Meer informatie

Open Education Europa
Het OpenCourseWare Consortium (OCWC)

OCWC-conferentie, 23-25 april, Slovenië
Slovenië openstellen
Europese Commissie: Onderwijs en opleiding
De website van Androulla Vassiliou
Volg Androulla Vassiliou op Twitter VassiliouEU

Deel dit artikel:

EU Reporter publiceert artikelen uit verschillende externe bronnen die een breed scala aan standpunten uitdrukken. De standpunten die in deze artikelen worden ingenomen, zijn niet noodzakelijk die van EU Reporter.

Trending